Nossa proposta Educacional está embasada na teoria Sócio-Interacionista, desenvolvida a partir dos estudos de Vygotsky e seus seguidores, que enfatiza a construção do conhecimento numa visão social, histórica e cultural, trabalhando com a relação aprendizagem-desenvolvimento. A criança não apenas recebe conhecimentos, mas interage e os vivencia para poder se apropriar de saberes educacionais que vão assumindo significado no seu cotidiano.