Natal, 07 de Fevereiro de 2012
Desenvolve através da abordagem sóciointeracionista, teoria e prática onde o aluno, sendo o próprio sujeito, possa construir e reconstruir suas ações na perspectiva de vida em uma sociedade mais justa e fraterna e de uma educação de qualidade, onde todos estejam inseridos nas transformações decorrentes de novas oportunidades de aprendizagem que a sociedade contemporânea oferece Como ponto de partida para 2010, temos como prioridades, pressupostos como:
Nesta perspectiva o professor é o mediador da aprendizagem que favorece a ação do aprendiz sobre determinado objeto de conhecimento. Incluiremos no processo de ensino aprendizagem, atividades diversas e complementares como: jogos, brincadeiras, aula campo, recreação, esporte, informática educacional e celebrações litúrgicas
Destaque para Sala de Leitura, Produção de Texto, Contação de Historia e Dramatização. Para o 5º ano o PROERD (Programa Educacional de resistência às drogas).
O nosso desejo é propor um trabalho multidisciplinar que possibilite às crianças desenvolver atitudes e habilidades que estejam articuladas com o contexto social vigente.
O Ensino Fundamental no Centro Educacional Maristella desenvolve através da Filosofia das Escolas Filhas de Sant’Ana e na Abordagem Pedagógica Sociointeracionista, a construção de um ser social que chegue a compreender a Cidadania como algo intrínseco no seu exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais; adotando no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças sociais, respeitando a si mesmo, o outro e o meio ambiente.
Atividades pedagógicas:
